第二天，上了半天的學後，金智妍來到JYP公司，到達二樓的練習室後跟另三位成員打招呼。

三位正在排練上個月剛完成的編舞。為了跟上團體的進度，金智妍先在一旁觀看了整個舞蹈的表演。

像之前先藝姐說的，同樣的舞蹈，先藝姐的舞蹈很到位，安昭熙則是跳出了自己的感覺，每個動作都很幹凈利落。 而舞蹈上天賦最高的是金泫雅，舞蹈中每個動作都透著性感和嫵媚，才15歲就能表現出這麽撩人的動作，長大後該怎麽辦啊！

比起他們，金智妍實在是有很多的不足。 雖然學習動作的能力很快，因為畢竟思維不是真正的15歲女生，但是對於最後自己表現的發揮，金智妍並不滿意。

這支曲子的編舞並沒有空間給予的難度那麽高，從大概上來看，好像金智妍和另外三人的動作也沒差，但是她清楚的從鏡子裏看到，和其他人相比，她的每個動作之間的連貫性都不夠，動作的力度也不夠，有些拖泥帶水的。

而對編舞的不熟是一方面，但更多的是自身對舞蹈的掌控能力還不夠好。

一天下來，金智妍感覺到練習的強度比在空間裏培訓的強度還要大。 系統的培訓是可以自由安排時間保持進度的，上累了就休息，而現實中，一遍一遍的重覆，反覆的練習，排練完舊的舞蹈後，接下來還有新的舞蹈，由舞蹈老師來授課，每三個小時中卻只有十來分鐘的休息時間。

雖然感覺到了這具身體體能的明顯下降， 而不適應長時間穿著高跟鞋練習的雙腿也開始發軟，腳跟和大拇指也被磨出了血泡，但是看到比她真實年齡還要小很多的女孩子們繼續認真的揮灑汗水，她還是咬著牙一路堅持。

金智妍的表現被老師們和三位成員看在眼中，其實直到堅持完這一整天的強化訓練後，她才真正的被大家所接受，得到他們發自內心的認可。

回到宿舍，大家都對她的身體表示關心，安昭熙和金泫雅也都紛紛熱心的拿出了帶有Hello Kitty貼畫的創口貼給金智妍。 看到金泫雅忍痛割愛的樣子金智妍第一次毫不顧及的大聲笑了起來。一時，周圍的三人都看呆了。

晚上吃完晚飯後，大家都在客廳打著哈欠寫作業，金智妍卻獨自一人回到屋裏，進入空間，忍著疲勞繼續加練。

聲線是天生的，在沒有藥物的情況下，暫時無法提升，但是唱功卻是可以的。

金智妍每天不管多忙都會堅持不懈的練習唱功，因為唱功是可以通過反覆練習和努力所提高的。而唱歌也一直是她最鐘愛的一件事情。做完一些針對唱功上處理方面瑕疵的練習，金智妍的重點就放在了舞蹈訓練上。金智妍現在最需要提高的就是舞蹈。

雖說音樂素養的評分比舞蹈更低，但是音樂素養的累積在現階段來看卻沒那麽的緊迫。

雖說擁有良好的音樂素養也可以幫音樂上的創作和理解。 但是根據前段時間的大量對創作上的修改後，她發現在這上面她遇到了一個瓶頸。

所有經過修改的歌曲的評分永遠是在70 到72分之間，好像不能再往更高分上突破了。但是畢竟還沒有出道，所以金智妍決定把不太緊迫的方面放上一放。 也許那個創作靈感器可以幫助她。

其次需要提高的是臺風。練習完舞蹈後，就敲定了一些簡單的臺風培訓課程，空間會模擬出舞臺，燈光，和觀眾歡呼的情況，教歌手怎樣完美運用場地，跟觀眾互動，應付突發情況，還有幫助她總結最適合她的舞臺Image。 最後臨睡前，金智妍用了50個積分兌換了一支恢覆病傷的藥膏。

第二天起床金智妍欣喜的發現那藥膏效果好到，不僅完全緩解了全身的酸痛，體力也恢覆到了最好的狀態，甚至前天晚上腳上被戳破的血泡也都消失了。皮膚象以前一樣雪白無暇。 金智妍嘗試著穿上高跟鞋在房間裏亂蹦也絲毫沒有感到腳上有什麽不適。

之後的每個星期，除了跳舞課之外，還有一位唱歌老師來為每一位成員作出演唱上的指導。 但是在金智妍看來，這種指導無非是從每周所布置的歌曲中指出一些音準和呼吸上的低級錯誤，完全沒有什麽建設性的建議可以提高她的唱功。

過了整整一個月，金智妍才再次見到了JYP的創始人樸振英。聽其他成員們說，樸振英每個月都會過來檢查他們訓練的進程，也會教導她們一些音樂上很深奧的道理。 金智妍對這次見面有些期待。

四個女生擠坐在一張大沙發上，樸振英和藹可親的向她們一個一個的看過來，問道，“昭熙啊，想要唱好歌，最重要的要領是什麽？”

金智妍默默思考，最重要的應該是用心去歌唱吧， 畢竟如果連歌唱者都不用心，怎麽能去感動聽者呢？

金智妍好奇的聽到安昭熙的回答，“唱歌的要領是要象說話一樣。”

樸振英繼續微笑，問道下一位， “泫雅啊，你說呢？”

“唱歌要象說話一樣。”金泫雅一改以往的嬉笑形象， 對樸振英很尊敬的簡短回答道。

樸振英這次倒是沒問，卻象是專門對新來的金智妍教導般似的對四人說道，“對，沒錯，想要唱好歌就必須象是說話一樣。把自己帶入歌中所描述的角色之中。”

“告訴我，先藝啊，這首歌講的是什麽？”所指的是她們這個星期一直在練習的歌曲。

“一男子正在對女朋友離開的挽留。”

“不錯，所以你們唱歌的時候就要假裝是這歌裏的男人。唱歌詞的時候要象是正在對那個要離開的女友訴說著‘不要離開’。 懂吧？”

金智妍雖然不能完全同意樸振英對音樂上的見解，但是要把感情融入歌中這個觀點她是認可的。 四人先後的在樸振英面前匯報演唱了這首歌，樸振英對金智妍的評價最高，最後榮升為正面教材，被樸振英用來教導其他三人。

金智妍是一個非常會揣摩歌詞，和天生擁有唱歌意識的一個人，唱歌時口氣的拿捏非常自如，而相比之下，閔先藝，金泫雅，和安昭熙，三人只是把歌完完整整的唱了出來而已，不是說演唱上有多少的毛病，但是試圖融入歌中的感情從歌聲上卻是聽不太出來。

閔先藝比金泫雅和安昭熙年長，是第一個明白樸振英表達出的觀念。雖然理解了不代表可以按照理想那樣發揮出來，但是至少她可以用唱功去彌補感情上的缺陷，樸振英對她還算滿意。

金泫雅和安昭熙卻沒那麽幸運，兩人先天的聲色都屬於小女生的那種高音，只不過一個清脆，一個綿綿的有些沙啞。但是音準卻都不怎麽好。

金泫雅唱高音的時候像是在憋著嗓子喊上去的，完全沒有放松喉嚨，聲音太尖，用著同樣的力度，不分輕重音的唱完整整一首歌，樸振英的評語是，“有些刺耳。”

而安昭熙唱歌時給人感覺好像是在唱歌，但是更多的是在用不同的音調說話，高音音準普遍偏低。

不太令人滿意的結果搞得大家心情都有些沮喪。不過晚上樸振英提出請客，想到可以吃到豐盛的晚餐，女孩們又開心了起來 。

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